Предлози активности у учионици 9
1. Игрица „Брод и стене“
Распоредите се по простору. Три ученика нека буду бродови, а остали ученици стене у мору. Стене се не смеју померати током игре. Бродови иду један по један. Ученик који је брод жмури. Он има задатак да пређе од једне до друге обале, а да при томе не удари у стене. Када брод прође близу стене она произведе звук сличан таласима који ударају у стену „Шшшшшшшшшшшш“. Тиме упозорава брод да се измакне. Када брод стигне до обале постаје стена, а други ученик/ученица као брод улази у игру.
Дискусија:
Да ли је бродовима помогло то што су слушали стене?
Шта би се догодило да нису?
2. У пару се договорите шта ће се гледати на телевизији, при чему један хоће да гледа цртани филм, а други дечју серију!
Дискусија:
Да ли вам је било тешко да се договорите? Шта је била тешкоћа?
Како сте успели на крају да се договорите?
3. Активност „Гости из цртаћа“
Замисли да су ови ликови ваши гости на часу: Капетан Кука (Петар Пан), Пепељугине полусестре, Снежанина маћеха (Снежана и 7 патуљака), Гаргамел (Штрумпфови) и Урсула (Мала сирена).
Разговарајте са њима о њиховом понашању, лошим поступцима и особинама. Водите рачуна да госте не увредите. Укажите им на понашање. Размислите мало и обратите се замишљеним гостима.